Bastrop ISD has been informed that the United States Department of Education's Office for Civil Rights (OCR) - Region 6 has opened an investigation and plans to do an on-site visit regarding such. An unidentified party (person) informed the OCR that they believe that BISD practiced "class-wide discrimination in employment with regard to terminations, demotions, hiring, promotions and working conditions" involving African-Americans and Hispanics and that "BISD discriminated against African-American and Latino students, employees and applicants." The original complaint was filed with the OCR in August 2011. The Bastrop ISD is cooperating fully with the OCR regarding this complaint and will continue to do so throughout this course of action.

Regarding equal educational opportunities, Bastrop ISD Board Policy FB states: "The Bastrop ISD does not discriminate on the basis of race, color, religion, national origin, gender or disability in providing education services, activities and programs, including vocational programs, in accordance with Title VI of the Civil Rights Act of 1964, as amended; Title IX of the Educational Amendments of 1972; and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended." Bastrop ISD Board Policies DAA and DIA also state: "The Bastrop ISD does not discriminate against any employee or applicant for employment because of race, color, religion, gender, national origin, age, disability, military status, or on any other basis prohibited by law. Additionally, the district does not discriminate against an employee or applicant who acts to oppose such discrimination or participates in the investigation of a complaint related to a discriminatory employment practice. Employment decisions will be made on the basis of each applicant's job qualifications, experience, and abilities."

The complainant claims that several incidents occurred where African-American and Hispanic students were allegedly "discriminated against" relative to comments, actions or situations by BISD administrators, teachers, staff or other BISD students. Some of these alleged incidents have already been brought to the attention of BISD officials and have been investigated fully under provisions stated in BISD Board Policy DIA regarding claims of discrimination against students and/or staff. We take all allegations or claims regarding discrimination against students or staff very seriously and we fully investigate such when brought to our attention in the proper or prescribed manner. OCR has furthered asked for two years worth of Human Resources data relative to hiring practices, etc. in a subsequent letter.

Bastrop ISD and the communities we serve are wonderfully diverse. We embrace the diverse nature of our district and see it as a strength and benefit to all involved. The district has been proactive in this area and we welcome the OCR visit, as we believe they (OCR investigators) will determine that we have adequately investigated claims of discrimination against students and staff, or that other incidents alleged in the complaint (some previously investigated locally or not) do not warrant categorization as discriminatory in nature. We have developed a Diversity Plan and are partnering with BISD staff, parents and community members in a Diversity Plan process - including training opportunities and community engagement activities. We are working with the Texas Health and Human Services Commission's Center for the Elimination of Disproportionality and Disparities to analyze district data and engage the community regarding such. The center is also working with BISD leadership to develop awareness training for BISD staff and others who may be interested in participating.

Like virtually all diverse school districts, Bastrop ISD strives to close academic achievement gaps between the sub-groups for which Texas holds us accountable. In the OCR complaint, Bastrop ISD is cited numerous times for having allegedly "discriminated against" African-American students in the past at Bastrop Middle School (BMS). Along with several other bright spots in recently released STAAR test data from the Texas Education Agency, BMS stands out in a very positive manner regarding academic gains made by African-American students on this new and more rigorous state assessment. Across the district, we are seeing evidence that we are closing historically wide achievement gaps between the sub-groups for which TEA holds us and all other Texas school districts accountable. We will continue to analyze data and seek instructional practices that will further close these gaps in the future, as we love, care for and want success for all students in Bastrop ISD, regardless of their race, color, ethnic origin, religion or gender.

While preparing for the OCR site visit and other actions brought about by others is time-consuming and costly (i.e. - manpower, time and legal costs), we welcome their presence and scrutiny. Bastrop ISD strives to be transparent in its operations and educational activities, and we will welcome the opportunity to answer allegations regarding alleged practices or incidents where students and or staff could have been treated in a less than favorable or appropriate manner. As always, we welcome your input and feedback regarding these matters. Thank you.

Steve Murray
Superintendent of Schools





BISD da la Bienvenida a OCR

Bastrop ISD ha sido informado de que el Departamento de Educación de los Estados Unidos, Oficina de Derechos Civiles (OCR) - Región 6 ha abierto una investigación y planea hacer una visita acerca de lo siguiente. Un grupo no identificado (persona) informó a la OCR que creen que BISD ah practicado "de toda la clase de discriminación en el empleo con respecto a las terminaciones, degradaciones, la contratación, los ascensos y las condiciones de trabajo" que implican los Afro-Americanos y los Hispanos, y que "BISD ah discriminado contra estudiantes Afro- Americanos y Latinos, empleados y solicitantes ". La denuncia original fue presentada ante la OCR en agosto de 2011. El Distrito Escolar Independiente de Bastrop está cooperando plenamente con el OCR con respecto a esta queja y seguirá haciéndolo durante todo este curso de acción.

En cuanto a la igualdad de oportunidades educativas, Póliza FB de la Mesa Directiva de Bastrop ISD declara: "El Distrito Escolar Independiente de Bastrop no discrimina en base a raza, color, religión, origen nacional, sexo o discapacidad al proveer servicios educativos, actividades y programas, incluyendo programas vocacionales, de acuerdo con el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmienda, Titulo IX de las Enmiendas de Educación de 1972 y la Sección 504 del Acta de Rehabilitación de 1973, según enmendada ". Las pólizas DAA Y DIA de la Mesa Directiva de Bastrop ISD también declaran: "El Distrito Escolar Independiente de Bastrop no discrimina contra ningún empleado o solicitante de empleo por motivos de raza, color, religión, sexo, origen nacional, edad, discapacidad, estado militar, o en cualquier otra base prohibida por la ley. Además, el distrito no discrimina en contra de un empleado o solicitante que actúa para oponerse a tal discriminación o participe en la investigación de una queja relacionada con una práctica laboral discriminatoria. Las decisiones de empleo se hará sobre la base de sus cualificaciones laborales de cada solicitante, experiencia y habilidades. "

El querellante afirma que se produjeron varios incidentes donde los estudiantes Afro-Americanos e Hispanos fueron presuntamente "discriminados", en relación a comentarios, acciones o situaciones por los administradores del BISD, maestros, personal u otros estudiantes de BISD. Algunos de estos presuntos incidentes ya se han puesto en conocimiento de los funcionarios del BISD y se han investigado completamente de acuerdo con las disposiciones establecidas en la Póliza DIA de la Mesa Directiva de BISD con respecto a las denuncias de discriminación en contra de los estudiantes y / o personal. Tomamos todas las denuncias o reclamaciones relativas a la discriminación contra los estudiantes o el personal muy en serio y totalmente investigamos tales cuando se nos trae a la atención de la manera correcta o prescrita. OCR ha pedido dos años de datos de Recursos Humanos en relación con las prácticas de contratación, etcétera en una carta posterior.

Bastrop ISD y las comunidades que servimos son maravillosamente diversas. Abrazamos la diversidad de nuestro distrito y lo vemos como una fuerza y un beneficio para todos los involucrados. El distrito ha tomado la iniciativa en esta área y damos la bienvenida a la visita de OCR, ya que creemos que ellos (los investigadores OCR) determinará que hemos investigado adecuadamente las denuncias de discriminación contra los estudiantes y el personal, o que otros incidentes alegados en la demanda (algunos investigados previamente a nivel local o no) no justifican la clasificación como discriminatoria. Hemos desarrollado un Plan de Diversidad y nos hemos asociado con el personal de BISD, los padres y miembros de la comunidad en un proceso de Plan de Diversidad - incluyendo las oportunidades de entrenamiento y actividades de participación comunitarias. Estamos trabajando con el Salud y Servicios Humanos del Centro de la Comisión para la Eliminación de la Desproporcionalidad y Disparidades para analizar los datos del distrito e involucrar a la comunidad en cuanto tal. El centro también está trabajando con el liderazgo de BISD para desarrollar formación de sensibilización para el personal de BISD y otros que puedan estar interesados en participar.

Como casi todos los distritos escolares diversos, Bastrop ISD se esfuerza por cerrar la diferencia de logros académicos entre los sub-grupos que Texas nos hace responsables. En la queja OCR, Bastrop ISD se cita en numerosas ocasiones por su supuesta "discriminación contra" estudiantes Afro-Americanos en el pasado en Bastrop Middle School (BMS). Junto con varios otros puntos brillantes en datos publicados recientemente por la prueba STAAR de la Agencia de Educación de Texas, BMS se destaca de manera muy positiva en cuanto a logros académicos realizados por estudiantes Afro-Americanos en esta evaluación estatal nueva y más rigurosa. En todo el distrito, estamos viendo evidencia de que estamos cerrando las diferencias de logros históricos entre los sub-grupos para los cuales TEA mantiene responsables a nosotros y a todos los demás distritos escolares de Texas. Seguiremos analizando los datos y buscar prácticas de enseñanza que más cerrarán las diferencias en el futuro, ya que nos encanta, cuidar y querer el éxito para todos los estudiantes de Bastrop ISD, sin importar su raza, color, origen étnico, religión o género.

Mientras se prepara para la visita de OCR y otras acciones provocadas por los demás es mucho tiempo y es costoso (es decir, - la mano de obra, tiempo y costos legales), damos la bienvenida a su presencia y escrutinio. Bastrop ISD se esfuerza por ser transparente en sus operaciones y actividades educativas, y daremos la bienvenida a la oportunidad de responder a las denuncias relativas a supuestas prácticas o incidentes donde los estudiantes y el personal podrían haber sido tratados de manera menos favorable o apropiada. Como siempre, agradecemos sus aportaciones y comentarios sobre estos asuntos. Gracias.

Steve Murray
Superintendente de las Escuelas